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문법 이것만 봐!

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고등내신에서 많이 틀리는 문법 고등학교 영어 내신에서 학생들이 가장 많이 틀리는 문법 사항 시제 (Tenses)시제를 일관성 있게 사용하는 데 어려움을 겪는다.현재완료와 과거시제를 구분하지 못하는 경우가 많다.예: "I have went to the store yesterday." (잘못된 사용) → "I went to the store yesterday." (올바른 사용)주어와 동사의 일치 (Subject-Verb Agreement)단수 주어와 단수 동사, 복수 주어와 복수 동사를 일치시키는 데 실수가 많다.예: "The list of items are on the desk." (잘못된 사용) → "The list of items is on the desk." (올바른 사용)관계대명사 (Relative Pronouns)관계대명사 '..
반복되는 부분 생략 영어에서 반복되는 부분을 생략해서 문장을 간결하게 만들 수 있다.몇 가지 예를 들어보자. 1. 생략 전: Please help me if you can help me.(도와줄 수 있다면 제발 도와줘.)    생략 후: Please help me if you can. 2. 생략 전: Do as I told you to do.(내가 말한 대로 해.)    생략 후: Do as I told you.3. 생략 전: She likes reading more than she likes writing. (그녀는 글 쓰는 것보다 읽는 것을 더 좋아한다.)    생략 후: She likes reading more than writing.4. 생략 전: John will visit his parents, and he wi..
while 뒤 주어 +be동사 생략 부사절에서 주어와 be동사를 생략하는 경우를 몇 가지 예로 들어보자. (이런 경우는 종종 부사절의 주어와 주절의 주어가 동일할 때 발생한다) When 주어 + be동사:When you are tired, you should rest.When tired, you should rest.While 주어 + be동사:While he was watching TV, he fell asleep.While watching TV, he fell asleep.If 주어 + be동사:If she is invited, she will come.If invited, she will come.Although 주어 + be동사:Although it is expensive, it is worth it.Although expensiv..
도치 3탄 ( So do I & Neither do I 도치 ) " So + 동사 + 주어(~ 도 그렇다)는 긍정문뒤에 쓰이며, Neither(Nor) + 동사 + 주어(~도 그렇지 않다)는 부정문 뒤에 쓰인다.   긍정문 뒤에 쓰이는 "So + 동사 + 주어" 예문:She loves chocolate. So do I.(그녀는 초콜릿을 좋아해. 나도 그래.)[해설: "She loves chocolate."는 긍정문이기 때문에 "So do I."를 사용한다. 여기서 일반동사 "love"를 받기 위해 "do"를 쓴다.]He went to the party. So did we.(그는 파티에 갔어. 우리도 갔어.)[해설: "He went to the party."는 긍정문이기 때문에 "So did we."를 사용한다. 여기서 과거형 "went"를 받기 위해 "did"를 쓴다..
도치 2탄 (부정의 부사가 앞으로 나오는 도치) : 부정의 부사(hardly, never, rarely, little, only)가 앞으로 나오면 : 부사구 + 조동사 + 주어: 부정의 부사 다음에 도치는 의문문을 만드는 것을 생각하면 된다 1. Hardly원래 문장: He hardly ever goes out.도치 문장: Hardly ever does he go out. (그는 거의 외출하지 않는다.) 2. Never원래 문장: She never eats fast food.도치 문장: Never does she eat fast food. (그녀는 절대 패스트푸드를 먹지 않는다.) 3. Rarely원래 문장: They rarely see each other.도치 문장: Rarely do they see each other. (그들은 서로를 거의 보지 ..
도치 1탄 (장소나 부사구가 앞으로 나오는 도치) 1. 장소나 방향의 부사구가 앞으로 나오면 : 부사구 + 동사 + 주어  He stands at the bus stop. --> At the bus stop stands he. (버스 정류장에서 그가 서 있다.)She sits on the hill. --> On the hill sits she. (언덕 위에 그녀가 앉아 있다.)A cat lies in the garden.--> In the garden lies a cat. (정원에 고양이가 누워 있다.)부사구가 앞으로 나오면 동사와 주어의 위치가 바뀐다.(stand, sit, lie는 자동사)  2. 주의할 점 타동사가 나오면 도치가 안된다, 자동사만 가능하다주어가 대명사 일 경우 부사구가 앞으로 나와도 주어 동사 자리 바뀌지 않는다.ex) Here h..
병렬 구조(등위 접속사 & 상관 접속사) 등위접속사(and, but, or 등)나 상관접속사(both A and B, neither A nor B, either A or B, not only A but also B) 에 연결되는 말은 동일한 문법형태와 구조를 가져야 한다. (형용사가 오면 형용사, to 부정사가 오면 to 부정사 등등) 아래에서 예를 들어보자. 등위접속사 (Coordinating Conjunctions)And:올바른 예: She likes singing and dancing.해석: 그녀는 노래하는 것과 춤추는 것을 좋아한다.설명: 'singing'과 'dancing' 둘 다 동명사 형태이다.잘못된 예: She likes to sing and dancing.해석: 그녀는 노래하는 것과 춤추는 것을 좋아한다.설명: 'to sing'..
전체 부정 (no. none) No, none, never, neither 이 오면?: 아무도(결코) ~ 않다. : 전체 부정으로 해석한다. No 예시 :  No one can solve this problem.아무도 이 문제를 풀 수 없다.모든 사람이 이 문제를 풀 수 없다는 뜻이다. None 예시: None of the cakes were eaten.케이크가 하나도 먹히지 않았다.모든 케이크가 전혀 먹히지 않았다는 뜻이다. Never 예시: She never eats meat.그녀는 결코 고기를 먹지 않는다.그녀가 전혀 고기를 먹지 않는다는 뜻이다. Neither 예시: Neither of the options is good.두 옵션 중 어느 것도 좋지 않다.두 가지 선택지 모두 좋지 않다는 뜻이다. 이와 같은 문장에서 "No, ..
부분 부정(Not all, not every) Not + all, every, alway가 오면?: 모두 그런 것은 아니다.: 항상 그런 것은 아니다.로 부분부정으로 해석한다. " Not all" 예시Not all students like math.모든 학생들이 수학을 좋아하는 것은 아니다.모든 학생들이 수학을 좋아하는 건 아니다. 어떤 학생들은 수학을 싫어한다는 뜻이다.Not all movies are worth watching.모든 영화가 볼 만한 것은 아니다.모든 영화가 다 재밌는 건 아니다. 어떤 영화들은 별로일 수 있다는 의미다."Not every" 예시Not every day is sunny.매일 날씨가 맑은 것은 아니다.매일이 다 맑지는 않다. 흐리거나 비 오는 날도 있다는 의미다.Not every book is interesting.모..
시제의 일치 주절의 시제종속절의 시제현재모든 시제과거현재는 _> 과거로현재완료, 과거는 -> 과거완료will-> would, can -> could, may -> might, must-> must(had to) 1.주절이 현재시제일 때  : 종속절은 모든 시제가 가능하다.현재 시제: She says that she is happy. (그녀는 자신이 행복하다고 말한다.)과거 시제: She says that she was happy yesterday. (그녀는 어제 행복했다고 말한다.)현재완료 시제: She says that she has finished her homework. (그녀는 숙제를 끝냈다고 말한다.)미래 시제: She says that she will go to the party. (그녀는 파티에 갈 것이..

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