분류 전체보기 (122) 썸네일형 리스트형 동사의 시제 (끝이 없다) 1. 일반동사 eat의 동사의 시제 종류 일반동사(eat) 시제 eat 현재 ate 과거 will eat 미래 is(are) eating 현재진행 was(were) eating 과거진행 will be eating 미래진행 have(has) eaten 현재완료 have(has) been eating 현재완료진행 have(has) been eaten 현재완료수동 had eaten 과거완료 had been eaten 과거완료진행 had been eating 과거완료수동 will have eaten 미래완료 will have been eating 미래완료진행 will have been eaten 미래완료수동 was(were) eaten 과거 수동 is(are) eaten 현재수동 will be eaten 미래수.. 동명사의 의미상의 주어도 있다고? 1. 어떻게 생겼는데? : 목적격/소유격 ex) my/me, him/his, her/her, David/David 2. 왜 쓰는데? : 동명사를 누가 하는지 궁금해서 ex) me studying : 공부를 누가 하는데? me (내가) : 여기서 me를 동명사의 의미상의 주어라 한다. 3. 언제 쓰는데? : 전체 문장의 주어와 동명사의 주어가 다를 때 4. 예를 들어보자. a. They were surprised by her singing. (그들은 그녀의 노래에 놀랐습니다.) 전체 주어 : they 동명사 singing의 주어 : her 전체주어와 동명사의 주어가 다를 때 : 전치사 뒤의 동명사인 singing 앞에 her(동명사의 의미상의 주어)를 붙인다. b. Do you mind me opening.. 이것도 to부정사 명사적 용법인거 알아? 이 부분은 모의고사에서 많이 나와서 정확하게 알고 있으면 해석하기 쉽지~~ it 이 나오면 뒤를 봐. to 부정사나 that절이 있나 봐. 있으면 it은 가주어, to부정사나 that 절은 주어야 1. 가주어 it , 진주어 to 부정사 It 이 맨 앞에 있으면 ----> 뒤를 딱 봐!!! to 부정사가 있으면 : it 은 가주어, to 부정사는 진주어 제발 it 은 해석하지 마!!!!! to 부정사는 명사적 용법의 주어자리야(명주) ex) It is exciting to swim in the swimming pool. ( it 뒤에 to부정사 있으니, 가주어 진주어 ~~~) (it 해석 안 해) 신나, 수영장에서 수영하는 건. ex) It is amazing to study in the 써울대학교. (.. 틀리기 쉬운 수동태 1. 목적어가 that 절인 수동태 * 보통 목적어는 명사여서 수동태로 만들기 쉽다. I can eat pizza. I Pizza can be eaten by me. * 목적어가 that 절인 수동태를 만들어보자. -> that절 It으로 가짜 주어를 만들어준다. A. They say that Tom got married. I 1) It is said that Tom got married. (by them 생략가능 : 행위자가 일반인이거나 분명하지 않을 때 생략) I 2) Tom is said to have gotten married. (Tom을 주어로 가져오고 that을 없애면서 to 부정사로 바꾼다. 시제 같으면 to 동사원형, 시제 다르면, to have p.p) B. She believes tha.. 조동사 Had Better, Would Rather, May as Well, Ought to, Used to, Would 용법 1. had better V+(동사원형) : ~ 하는 게 좋겠다. I had better eat slow food. 나는 슬로우 푸드를 먹는게 좋겠어. ( 몸이 아파서) You had better study English more. 너는 영어공부를 더 하는게 좋겠어.(영어 점수가 안좋아서) 부정은? had better not V 2. would rather + V : ~ 하는편이 낫겠다. I would rather go home. 나는 집에 가는 편이 낫겠어. (화났어) You would rather go home than study here. 여기서 공부하는 것보다 집에 가는 편이 낫겠어.( 집중이 안되) 부정은? would rather not V 3. may as well + V .. 미래완료와 미래완료진행의 미묘한 차이 1. 미래완료 : will have p.p 학생들이 숙제를 안 해오면 항상 하는 말이 있다. " 오늘 몇시까지 해서 보낼 거야?" 대부분의 아이들은 밤 12시까지 해서 찍어 보낸다고 한다. " 숙제를 12시까지는 끝낼게요" "12시까지는 카톡 보낼게요" 아... 선생님 자야 되는데... 그럼 12시까지 안 하면 영상통화 하는 거다. 그러면 아이들이 12시 되기 5분 전에 숙제를 보낸다. 영상통화 몇 번 당해봤거든 ㅎㅎㅎ 여기서 "숙제를 12시까지는 끝낼게요" I will have finished my homework by 12pm. "12시까지는 카톡 보낼게요" By 12 pm, I will have sent the KakaoTalk message. : 여기서 미래 완료를 쓴다. 미래 어느 시점까지 완료.. 현재완료 진행 & 과거완료 진행 1. 현재완료진행 ( 과거부터 현재까지 진행되고 있음) Have(has) + been + V-ing. ex) I have been eating pizza for two hours. : 나는 두 시간 전부터 지금까지 피자를 계속 먹고 있다. It has been raining since yesterday. : 비가 어제부터 지금까지 계속 오고 있다. I have been watcing TV for three hours. : 나는 세시간동안 TV를 보고 있어. Have(has) + been + V-ing 현재완료 Have(has) + been + V-ing 진행 진행 Have(has) + been + V-ing 현재완.. 과거완료 과거 완료는 대과거부터 과거까지 일어난 일을 얘기한다. 즉!! 현재까지 연결되지는 않는다. 얘를 들어 " 어제" 친구와 이런 얘기를 한 거다. ex) I heard that he had finished his homework. 내가 들은 건 : 과거 그가 숙제한 거 : 그전에 일어난 일 ex) He had finisned his homework when I got there. 내가 거기 간거 : 과거 그가 숙제 끝낸거 : 그전에 일어난 일 " 즉! 두가지 과거 사건 중에서 먼저 일어난 일에 과거완료를 쓴다." 1. 과거완료 공식 Had + p.p(과거분사) 2. 왜 쓰는데? 대과거부터 과거까지 사이에 일어나는 일을 표시하려고. 과거(x) 현재(x) 과거부터 현재(x) 대과거부터 과거(o) 3. 과거완료 .. 현재완료 " 회화에서 현재완료를 자주 쓴다. 예를 들어서 나 아팠어(I have been sick.) 어떻게 지냈어?(How have you been?) 등등 하지만 용법을 고르라는 경우는 없다. 그런데 시험에서는 고르라니 ...... 알아두긴 해야 한다. 간단하게 한번 알아보자. " 1. 현재완료 공식 Have(has) + p.p(과거분사) 2. 왜 쓰는데? 과거부터 현재까지 사이에 일어나는 일을 표시하려고. 과거(x) 현재(x) 과거부터 현재(o) 3. 현재완료 종류 1) 계속 2) 경험 3) 완료 4) 결과 4. 현재완료 종류 고르는 힌트 (문장 속에 다음이 들어가 있다.) 1) 계속 : for, since, how long? : 얼마 동안 계속인데? 언제부터 인데? 얼마나 오래 동안 계속인데?. 2) 경험.. 관계대명사(중3 내신대비 용) what 관계대명사 1. 관계대명사의 특징 앞에 명사가 있다. 뒤에 뭔가 부족하다.( 주어나 목적어가 없다) 주어가 없으면? 주격 관계대명사 목적어가 없으면? 목적격 관계대명사 2. 관계대명사는 왜 쓰는데? 앞에 명사를 꾸며줘 즉!! 앞에 명사에 대해 보충설명해 주는 거야. 급할 때는 해석을 안 하고 넘어갈 수도 있어. 3. 관계대명사의 종류 명칭 특징 who 앞에 사람 있을 때 which 앞에 사물 있을 때 that 앞에 사람, 사물, 사람 + 사물 있을 때 what 앞에 명사 없고, 뒤에 뭔가 부족할때 : what은 명사를 포함하고 있다 whose 앞, 뒤로 명사 있다. 앞의 명사's 뒤의 명사 로 해석가능 4. who, that, which와 What 비교 1) who, that, which 관계대명사절 : 앞에 명사.. 이전 1 ··· 6 7 8 9 10 11 12 13 다음
