분류 전체보기 (123) 썸네일형 리스트형 동명사와 to부정사 명사적 용법 - 2탄 동명사는 어떤 동사 뒤에 온다고? 부정적인 과거 지향적인 동사 뒤에 온다 ex) avoid, give up to부정사는 어떤 동사 뒤에 온다고? 긍정적이고 미래 지향적인 동사 뒤에 온다 ex) wish, decide 둘 다 와도 되는 동사는? 사귀는 동사 ex) like, love, begin, start, continue, hate ( 뭐가 오던 뜻이 달라지지 않는다) 1. 둘 다 와도 되는 경우 중: " 뜻이 달라지는 경우! " 종류 과거/미래 예문 해석 remember + 동명사 과거일을 기억하다 I remembered calling her. 나는 그녀에게 전화했던 걸 기억했다. remember + to부정사 미래일을 기억하다 I remembered to call her. 나는 그녀에게 전화할 것을.. 동명사와 to부정사(명사적 용법) - 1탄 1. 동명사와 to부정사의 명사적 용법의 자리 이름 자리 이름 자리 동명사 주어 to부정사(명사적 용법) 주어 목적어 목적어 보어 보어 즉!! 동명사와 to부정사의 명사적 용법은 결과적으로 "명사" 이기 때문에 주어, 목적어, 보어 자리에 들어간다. ( 동명사와 to부정사 : 바꿔 쓸 수 있다.) 2. 예를 들어보자. 주, 목, 보 자리에 동명사와 to 부정사를 바꿔 쓰는 게 가능하다. 이름 자리 이름 동명사 Eating pizza is great. 주어 to부정사(명사적 용법) To eat pizza is great. I like eating pizza. 목적어 I like to eat pizza. My dream is eating pizza. 보어 My dream is to eat pizza. 3. .. to 부정사의 be to 용법(형용사적 용법) a. My dream is to be a doctor. b. I am to be a doctor. 1. 둘 중 to부정사의 명사적 용법은 어떤 걸까? : 답은 "a" 이다. 왜? 둘다 앞에 be 동사 있는데 명사적 용법 중 보어 자리 아니야? No No. 보어란 도와주는 것이다. a 에서 내 꿈 = 의사가 되는 것. 즉 보충설명해주고 있다. (보어 역할) b 에서 나 = 의사가 되는 것. 은 말이 안 된다.(x) * 즉 형태는 같으나 이렇게 말이 안 되는 경우를 to 부정사의 " 형용사적 용법 중 be to 용법"이라고 한다. 2. be to 용법의 종류( 형용사 용법) 종류 예정(will로 해석됨) The even is to bigin tomorrow. 그 이벤트는 내일 시작할꺼야. 가능(can으로 해.. to 부정사의 부사적 용법 퀴즈 먼저 나가겠다. * 형용사는 누구를 꾸며 준다고 했지? 명사!!! beautiful Rachel 에서처럼 형용사 beautiful 은 명사를 꾸며준다. * 그럼 부사는 누구를 꾸며주는데? 형용사, 동사, 부사, 문장전체 너무 많다. "부사 = 마당발" 부사는 마당발이다. 꾸며 주는 아이가 너무 많다. 여기저기서 활동을 많이 하신다. 그럼 to 부정사의 부사적 용법에 대해 알아보자 1. 목적 (행위의 목적을 나타낸다) I go to school to study English. ( 나 학교가. 왜? 목적이 뭔데? 공부하러, 공부하기 위해서) I wake up early to excercise. (나 일찍 일어나. 왜? 목적이 뭔데? 운동하러. 운동하기 위해서) 2. 감정의 원인 I am happy to.. to 부정사의 형용사 용법 1. 형용사는 누구를 꾸며 주지? : beautiful Rachel 에서처럼 형용사 Beautiful은 명사를 꾸며 준다. to부정사에서 형용사 용법은 --> to 부정사가 명사를 뒤에서 꾸며준다. 2. 예를 들어 보자 I need something to drink. (마실 ~~~ 것, to drink가 something을 꾸며준다.) I have homework to do (할 ~~~ 숙제, to do가 homework를 꾸며준다.) I want something to eat. (먹을 ~~~것, to eat이 something을 꾸며준다.) So. 주로 to부정사의 형용사적 용법 구별 방법? 1) to 부정사 앞에 명사가 있다. 2) 해석해서 ~~ 할 명사로 해석이 된다. 3. 주의해야 할 사항!!!!.. to 부정사의 명사적 용법 to 부정사의 뼈대를 보자. to 부정사는 아래 세 가지로 나뉜다. to부정사 명사적 용법 (명사자리에 온다 ; 주, 목, 보) 형용사적 용법 (형용사 자리에 온다 : 명사 뒤) 부사적 용법(부사자리에 온다 ) 오늘은 to 부정사의 명사적 용법에 대해 자세히 알아보자. 1. 명사는 어디 자리? 주, 목 , 보!!! 그래서 to 부정사의 명사적 용법도 주 목 보 자리에 간다. * 아래 to 부정사는 어느 자리에 있나요? To study English is fun. (주어 자리니까 : 명사적 용법) I like to study.(목적어 자리니까 : 명사적 용법) My dream is to study English.( 보어자리니까 : 명사적 용법) 2. 그럼 그 자리를 어떻게 아는데? 1) 주어자리 a. To.. to부정사의 뼈대 to부정사는 to 다음에 동사 원형이 붙은 형태다 예를 들어보자 to eat to study to go 그럼 이걸 왜 쓰는데? 예로) I go to school study. 나는 학교에 가 , 공부하기 위해서.를 말해주고 싶다. 원래 한문장에는 접속사가 없으면 동사가 한 개만 있어야 한다. 그러나 이 문장에서 동사는 go 와 study 이다. 그럼 한 개를 구별해야 하니까 to를 붙인다. --> I go to school to study. 무슨 말인지 모르겠다고? 그냥 동사 연결해주려고 쓰는 거야. 사실 왜쓰는지는 몰라도 된다. 오늘은 to 부정사의 뼈대만 알아보자. to부정사 명사적 용법 (명사자리에 온다 ; 주, 목, 보) 형용사적 용법 (형용사 자리에 온다 : 명사 뒤) 부사적 용법(부사자리에 온다.. 명사는 어디에 들어갈까? 동명사는? 1. 명사란? : 어떤 것의 이름이다. apple, watch, desk와 같이 눈에 보이는 것도 있고 happiness, air, Korea, Jenny처럼 눈에 보이지 않는 것도 있다. 1) 그럼 명사는 어디에 쓰일까? 주먹밥이다. 그게 뭔데? 주, 목, 보다. 풀어서 얘기하자면 주어, 목적어, 보어 자리에 온다. 이제부터 명사가 나오면 무조건 주목보 자리가 자다가도 나와야 한다. 명사! 주목보! 명사! 주목보! 2) 예를 들어보자. Jenny 라는 명사를 써 보겠다. Jenny is cute.(주어 자리) I like Jenny. ( 목적어 자리) I look at Jenny.( 목적어 자리 : 전치사 뒤에 있는 건 - 전치사의 목적어라고 한다.) She is Jenny.(보어 자리) 따라서! 명사.. It is ~ that , it was ~ that 강조 구문 올해 고2 내신에 나오는 it ~ that 강조구문 ( 시제가 현재면 it is ~~ that, 과거면 it was ~~ that) 1. I studied English yesterday. 를 강조해 보자. It was that. 강조하는 방법은 쉬워도 쉬워도 너무 쉽다. It was ~~~~~~~~~ that 사이에 강조하는 단어 넣어주고, 나머지는 that 뒤에 쭉 써준다. I 강조 : It was I that studied English yesterday. English 강조 : It was English that I studied yesterday.Yesterday 강조.. 조동사의 변형 제발 기억해줘~~~~ 기본적인 조동사의 뜻은 다음과 같다. (p.p : 과거분사) 조동사의 기본은 : 현재 조동사에 have p.p를 붙이면 ? : 과거의 뜻 조동사 뜻(현재의 뜻) 변형 뜻( 과거의 뜻) can 할 수 있다. could have p.p ~할 수 있었는데 해도되~~~ may ~일지도 몰라 may have p.p ~였을지도 몰라 해도 되~~~~ must 해야 한다. ~임에 틀림없다. must have p.p ~였음에 틀림없어 cannot be ~~할리가 없다. cannot have p.p ~했을리가 없어 have to 해야 한다. should 해야 한다. should have p.p ~했어야 했는데 * 예를 들어보자. He must be smart. 그는 똑똑한게 틀림없어(지금) He must have been.. 이전 1 ··· 8 9 10 11 12 13 다음