분류 전체보기 (122) 썸네일형 리스트형 관계대명사(중2 내신대비 용) 1. 관계대명사의 특징 앞에 명사가 있다. 뒤에 뭔가 부족하다.( 주어나 목적어가 없다) 주어가 없으면? 주격 관계대명사 목적어가 없으면? 목적격 관계대명사 2. 관계대명사는 왜 쓰는데? 앞에 명사를 꾸며줘 즉!! 앞에 명사에 대해 보충설명해 주는 거야. 급할 때는 해석을 안 하고 넘어갈 수도 있어. 3. 관계대명사의 종류 명칭 특징 who 앞에 사람 있을 때 which 앞에 사물 있을 때 that 앞에 사람, 사물, 사람 + 사물 있을 때 what 앞에 명사 없고, 뒤에 뭔가 부족할때 : what은 명사를 포함하고 있다 whose 앞, 뒤로 명사 있다. 앞의 명사's 뒤의 명사 로 해석가능 Whose"는 소유를 나타내며, 뒤의 명사가 앞의 명사의 소유를 나타낸다. 4. 예를 들어보자 I know a g.. 자동사 타동사가 뭐야? 완전 불완전은 또 뭐지? " 나는 학교 다닐 때, 수능 볼 때, 토익 볼 때, 해외에서 공부할 때도 자동사 타동사를 공부한 적이 없다. 그런데 아이들을 가르치다 보니 접하게 되었다. 이런 용어를 배운다고 해서 그리 도움이 되는지는 모르겠으나 학교에서 가르치는 샘들이 있다보니 아이들에게 한 두 번 정도는 설명을 해준다." 그럼 간단하게 알아보자 1. 자동사와 타동사 구분 : 목적어에 기대냐 안기대냐가 중요 자동사는 자립 할 수 있는 동사. 즉 목적어 없이도 살 수 있는 동사 타동사는 타인한테 기대는 동사, 즉 목적어한테 기대야 되니까 목적어가 있어야 하는 동사 자동사 : 목적어 없다 타동사 : 목적어 있다. 2. 완전 동사와 불완전 동사 구분 : 보어에 기대냐 안기대냐가 중요 완전 동사는 완전히 자립 할 수 있는 동사. 즉 보어 .. 5형식의 수동태 1. 5 형식의 수동태 공식 5 형식 : S + V + O + O.C I O+ be p.p + O.C + by S( 목적격) 2. 쉬워도 쉬워도 너무 쉽다. 1) 목적어 앞으로 나오기 2) 동사 be p.p 만들어주기 3) O.C(목적격 보어) 는 그냥 내려와~~~ 그냥 내려오기만 하라고~~~ 4) 주어를 by 목적격으로 바꾸기 3. 조심할 부분!!! 위 " 3) O.C(목적격 보어) 는 그냥 내려와~~~ 그냥 내려오기만 하라고~~~" 에서 여기서!!! 내려왔는데 동사 원형 형태이면 앞에 to 붙여주기!!! ex) I saw you dance. You were seen (dance 내려와야 되는데 동사 원형 형태) --> You were seen to dance by you.( dance 앞에 to 붙인.. 4형식의 수동태 + 수동태로 안쓰는 동사 1. 4 형식의 수동태 공식 4 형식 : S + V + O (사람) + O(사물) I 1) O(사람) + be p.p + O(사물) + by S( 목적격) 2) O(사물) + be p.p + 전치사 + O(사람) + by S( 목적격) 2. 수동태는 목적어가 앞으로(주어자리) 나오는데 4 형식은 목적어가 두 개이다. 따라서 1) 사람이 앞으로 나오는 경우와 2) 사물이 앞으로 나오는 경우 두 가지 수동태가 가능하다. 3. 예를 들어보자. ( 사물이 앞으로 나가는 경우 전치사는? 대부분 to/ ask는 of/ make, buy, get, cook 은 for ---> 4 형식을 3 형식으로 만들 때랑 전치사 쓰는 룰이 똑같다.) * I give you some money. 1) You are given so.. 수동태는 몇형식으로 만들 수 있어? 3형식의 수동태 * 우선 5 형식에 대해 보고 오자. 2024.01.28 - [문법 이것만 봐!] - 5 형식이 뭐예요? 5형식이 뭐예요?1. 일반가정 (우리 주위에 있는 일반 가정의 형태를 생각해보자), 여러분들은 어떤 가정을 선호하시나요??? 1) 엄마 + 아빠 2) 엄마 + 아빠 + 딸 3) 엄마 + 아빠 + 아들 4) 엄마 + 아빠 + 아들 + 아들 5) 엄simplenglish1.tistory.com * 문장 형식의 종류 1형식 : S + V 2형식 : S + V + S.C 3형식 : S + V + O 4형식 : S + V + O +O 5형식 :S + V + O + O.C 1. 수동태는 몇 형식으로 만들 수 있어? 힌트: 수동태는 목적어가 있어야 만들 수 있어. 목적어를 강조하며 목적어에 초점을 두려고 만든다... to부정사의 의미상의 주어 1. 어떻게 생겼는데? : for me/of me 처럼 " for/of+목적격" 2. 왜 쓰는데? : to 부정사를 누가 하는지 궁금해서 ex) for me to study : 공부를 누가 하는데? for me (내가) : 여기서 for me를 to 부정사의 의미상의 주어라 한다. 3. 언제 쓰는데? : 전체 문장의 주어와 to 부정사의 주어가 다를 때 4. 예를 들어보자. a. It is important for them to do their homework. (to do 앞에서 누가 하는지 써준다. for them : 그들이 한다) b. It is boring for me to watch the soccer game. ( to watch 앞에서 누가 하는지 써준다. for me :내가 본다.) 5. .. 수일치 1. 주어와 동사의 수일치 He is She is They are He has 처럼 주어와 동사는 수가 일치되어야 한다. 단수주어 -> 단수 동사를 복수 주어-> 복수 동사를 이 부분은 다 안다. 정신만 집중하면!!! 조금 복잡하게 들어가 보자 2. 아래의 경우 어떤 동사를 써야 할까? A third of the bee population (is /are)??? Half of the money (is /are)??? Half of the people (is /are)??? 20 peecent of the children (is /are)??? 50 percent of the water (is /are)??? 힌트: of 뒤의 명사 보기 ( 명사가 단수명사면 단수동사 & 복수명사면 복수명사 쓰기) A th.. 형용사 enough to 부정사 1.enough는 긍정? 부정? 나는 충분히 먹었어. 나는 충분한 돈이 있어. 여기서 enough는 긍정의 의미일까? 부정의 의미일까? 충분하다는 것은 긍정의 의미이다. 따라서 enough가 들어간 to부정사도 긍정적인 의미이다. I am strong enough to excercise. (나는 운동하기에는 충분히 강하다. 나는 충분히 강해서 운동할 수 있다.) 이 문장을 조금 풀어서 써볼까? I am so strong that I can excercise. 2. 즉 " enough to 부정사 --> so that S can ~~ " 문장으로 바꿀 수 있다. 1) 주어가 같을 때(주어가 한 개) I am strong enough to excercise. -> I am so strong that I ca.. too ~~~to 부정사 1. too는 긍정? 부정? 너는 너무 (too) 커 너는 너무 (too) 많이 먹어 여기서 too는 긍정의 의미일까? 부정의 의미일까? 너무 크다는 건, 조금 지나치다는 거고 너무 많이 먹는다는 것도, 조금 지나치다는 거다. 따라서 too는 부정적인 의미가 있다. too 가 들어간 to부정사도 부정적인 의미이다. I am too old to excercise. (나는 너무 늙어서 운동할 수 없다. 나는 운동하기에는 너무 늙었다.) 이 문장을 조금 풀어서 써볼까? I am so old that I can´t excercise. 2. 즉 " too ~ to 부정사 --> so that S can't ~~ " 문장으로 바꿀 수 있다. 1) 주어가 같을 때(주어가 한 개) I am too old to exce.. 동명사와 to부정사 명사적 용법 - 2탄 동명사는 어떤 동사 뒤에 온다고? 부정적인 과거 지향적인 동사 뒤에 온다 ex) avoid, give up to부정사는 어떤 동사 뒤에 온다고? 긍정적이고 미래 지향적인 동사 뒤에 온다 ex) wish, decide 둘 다 와도 되는 동사는? 사귀는 동사 ex) like, love, begin, start, continue, hate ( 뭐가 오던 뜻이 달라지지 않는다) 1. 둘 다 와도 되는 경우 중: " 뜻이 달라지는 경우! " 종류 과거/미래 예문 해석 remember + 동명사 과거일을 기억하다 I remembered calling her. 나는 그녀에게 전화했던 걸 기억했다. remember + to부정사 미래일을 기억하다 I remembered to call her. 나는 그녀에게 전화할 것을.. 이전 1 ··· 7 8 9 10 11 12 13 다음